Dos expertas coinciden: “Para la Princesa Leonor la universidad no es solo un paso en su currículo, sino también una maduración personal. Su reto es saber quién ve a Leonor y quién a la princesa”
SEMANA analiza de la mano de María José Gómez y Verdú, experta en protocolo y etiqueta, y Lara Ferreiro, psicóloga, la nueva etapa universitaria de la Princesa de Asturias
Durante los últimos tres años, la Princesa Leonor ha afrontado una exigente formación castrense y ha pasado por los tres ejércitos. Toca abrir un nuevo capítulo en su trayectoria: la etapa universitaria. La hija de los Reyes estudiará el grado en Ciencias Políticas en la Universidad Carlos III de Madrid y será alumna del campus de Getafe de este centro público. Analizamos este significativo cambio de la mano de María José Gómez y Verdú, experta en protocolo y etiqueta, y Lara Ferreiro, psicóloga.
“La universidad plantea otro tipo de desafío, aprender a desenvolverse en un espacio donde tendrá que encontrar su propio lugar como joven y como estudiante”, afirma María José Gómez y Verdú
La adaptación de la Princesa de Asturias a este nuevo entorno estará marcada por una circunstancia singular. “Como heredera de la Corona, llegará a la universidad con una responsabilidad institucional y una exposición pública que difícilmente compartirán sus compañeros”, afirma María José Gómez y Verdú.
Lara Ferreiro también repara en esta realidad. “No será una universitaria cualquiera, porque seguirá siendo Princesa de Asturias y continuará teniendo responsabilidades institucionales. Tendrá que convivir con profesores, compañeros, trabajos académicos y exámenes mientras mantiene una agenda pública que seguirá situándola bajo una enorme atención mediática. El reto es saber quién ve a Leonor y quién a la princesa”.,
Para ambas, esta experiencia universitaria puede convertirse en una oportunidad especialmente valiosa ya que le presentará la oportunidad de acercarse a una realidad más cotidiana y plural. “Alejada en cierta medida de los entornos estrictamente protocolarios que han formado parte de su vida hasta ahora”, indica la experta en protocolo. Añade que representa la entrada en un entorno especialmente enriquecedor desde el punto de vista humano.
La psicóloga -autora del libro ¡Ni un capullo más!: El método definitivo para quererte y encontrar a tu pareja perfecta- recuerda que la universidad llega después de varios años cambiando de ciudad, compañeros, rutinas y contextos. “La formación militar habrá creado una estructura de vida muy intensa”.
“Es razonable pensar que su preparación y las experiencias que ya ha acumulado en los últimos años le proporcionarán herramientas importantes para afrontar este cambio”, asevera la experta en protocolo.
Las dos expertas destacan la capacidad de adaptación, disciplina y seguridad personal que ya muestra la Princesa de Asturias. “No obstante, la universidad plantea otro tipo de desafío, aprender a desenvolverse en un espacio donde, más allá de la función que representa, también tendrá que encontrar su propio lugar como joven y como estudiante”.
Asimismo, hacen hincapié en que uno de los aspectos más interesantes será observar hasta qué punto consigue combinar ambas dimensiones. “La Princesa Leonor deberá mantener la responsabilidad que corresponde a su posición sin renunciar, en la medida de lo posible, a vivir experiencias propias de su edad. Esa convivencia entre lo institucional y lo personal puede ser, precisamente, una de las claves de su evolución”.
Por su parte, la psicóloga incide en que la universidad será un escenario donde tendrá que integrar diferentes versiones de sí misma. “Será estudiante, Princesa de Asturias, hija, hermana, amiga y joven adulta. El equilibrio dependerá en gran medida de que ninguna de esas identidades termine ocupando todo el espacio”.
Lara Ferreiro: “Resultaría agotador vivir permanentemente desde el rol institucional”
El pasado mes de julio, la primera en la línea de sucesión al trono terminó su formación militar en la Academia General del Aire de San Javier, Murcia. Ahora inicia las clases en la Universidad Carlos III. “Resultaría agotador vivir permanentemente desde el rol institucional. Por eso será importante que pueda existir también una dimensión completamente cotidiana, donde haya espacio para equivocarse, aburrirse, reírse, comentar una asignatura complicada o tener simplemente un mal día. Esa normalidad puede ser una forma de protección psicológica”, señala Lara Ferreiro.
Explica que la madurez no consiste en elegir una identidad y eliminar las demás, sino en aprender a pasar de una a otra de manera flexible. “Cuando toque estudiar, deberá poder concentrarse en estudiar. Cuando llegue un compromiso institucional, deberá asumir ese papel. Y cuando llegue el descanso, también tendrá que poder permitirse descansar de verdad”.
Para María José Gómez y Verdú, la hija de los Reyes se encuentra ante una etapa significativa. “Para Leonor, la universidad no es un nuevo paso en su currículo académico. Puede ser también una etapa de maduración personal, de contacto directo con nuevas perspectivas y de construcción de relaciones que no estén determinadas exclusivamente por su condición institucional”.
Ambas coinciden en que la manera en que afronte ese equilibrio contribuirá a definir una faceta cada vez más completa de quien está llamada a asumir en el futuro la máxima responsabilidad de la Corona.
